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21/04/2024 às 07h00min - Atualizada em 22/04/2024 às 00h03min

Assistentes virtuais podem ajudar estudantes com dificuldade de aprendizado

Há riscos, porém, de investimento em IA levar a cortes orçamentários e aumento do número de alunos por professor

Ilustrisíma
https://redir.folha.com.br/redir/online/ilustrissima/rss091/*https://www1.folha.uol.com.br/colunas/alvaro-machado-dias/2024/04/assistentes-virtuais-podem-ajudar-estudantes-com-dificuldade-de-aprendizado.shtml

A principal promessa da inteligência artificial no ensino fundamental e médio é oferecer suporte personalizado aos estudantes, permitindo que alcancem resultados acadêmicos que seriam possíveis apenas com tutoria intensiva e individualizada. Apoio ao professor, como o que será implementado em São Paulo, é algo menos relevante, ainda que não livre de riscos.
Leia mais (04/21/2024 - 07h00)

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Fonte: https://redir.folha.com.br/redir/online/ilustrissima/rss091/*https://www1.folha.uol.com.br/colunas/alvaro-machado-dias/2024/04/assistentes-virtuais-podem-ajudar-estudantes-com-dificuldade-de-aprendizado.shtml
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